PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS ESP UNTUK KETERAMPILAN MENULIS

Abstract

Tujuan utama penelitian ini adalah membangun sebuah bahasa ajar bahasa Inggris ESP untuk ketrampilan menulis pada mahasiswa program studi teknik di jurusan Teknik Elektro Politeknik Negeri Manado. Dan untuk mengembangkan materi ajar yang berkualitas serta untuk mencapai tujuan belajar yang maksimal, metode pembelajaran yang sesuai dengan kondisi belajar. Berdasarkan analisis kebutuhan model pembelajaran yang digunakan dengan menggunakan metode. Dengan menggunakan metode penelitian dan pengembangan model dan mengolah hasil analisis data yang diharapkan agar tersedianya materi ajar yang sesuai dengan kondisi belajar mahasiswa serta peningkatan keterampilan menulis bahasa inggris mahasiswa jurusan jurusan teknik elektro.